Assalamualaikum n Salam 1Malaysia (jwb yg pertama wajib, yg kedua terpulang kpada plihan individu :P)
so....kalo nak tauu, seme bakal guru mesti menjalani tempoh praktikal, ye anak2....kalo anda 'bertuah' mcm saye n kwn2, anda akan mnjalani praktikal slame 12minggu, skali sahaja dlm tempoh 6tahun pengajian....hebat ke tidak hebat ke tidakkk??
ape yg sy xpueehh hati di sini ialah saye mmg nampak con's yang boosar jugak bile praktikal hnya skali ni...imaginelahh, blaja seme theory selama 5yrs++, then baaaaruuulah apply seme2 yg di kutip tu dlm tempoh 12mngu tersebut....bukanlahh nak ckp byk sgt yg dkutip tu, tapi banyak yg dah lupe sbnrnye sbb habeh je 1sem, mesti dah cam kena pnyakit Alzheimer dah seme org (ok, mungkinlah aku jee...;p)
n mmglah x dinafikan, dlm waktu blajar tu, every sem akan ade micro/macro teaching. (OK, SOALAN: apekemendeenye tuuuuu....)..micro n macro teaching adelah keadaan di mane, anda mwujudkan satu suasana pembelajaran, di mane anda sbgai guru pelatih 'mengajar' kwn2 anda yg berlakon seolah2 mereka mnjadi pelajar anda... kunun2 mcm cube men'create' suasana dalam classroom..(phm x ni? xpaham tnye soalan kat comment box yeeaa...:D)
walaupun cam gituuuu...tahuukah anda anak2, bahawasanye simulasi macro n micro teaching tu sgt2 lah berbeza dgn keadaan sbnr bila anda berada dalam kelas ngn anak2 murid tersebut? (ok, saye pun bru tau bile sy msuk kelas ms hr 1 hari tuuu *sigh*)...so..mmg saye xpueh hati, sbb saye yang NAIVE ni fikir, mmg suasana dlm kelas mmg akan jadi lebih kurang dgn ape yg di alami waktu micro/macro teaching!!
 |
| Bayangkan kwn2 anda yang 'muda remaja' ni berlakon jadi budak 8 tahun...... |